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PEDAGOGÍA Y ACCIÓN LIBERADORA - Paulo Freire

PEDAGOGÍA Y ACCIÓN LIBERADORA - Paulo Freire

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Condición

"Pedagogía y acción liberadora" del pedagogo brasileño Paulo Freire es una obra que profundiza en su enfoque de una educación crítica, dialógica y transformadora. En este ensayo político y pedagógico, Freire examina conceptos como la conciencia crítica, la opresión, la praxis liberadora y la importancia del diálogo en la educación. Su propuesta sostiene que enseñar no consiste en transferir conocimientos, sino en generar condiciones para que las personas se reconozcan como sujetos históricos capaces de cambiar su realidad. Esta perspectiva es fundamental para el pensamiento crítico actual, al desafiar estructuras autoritarias y fomentar una educación emancipadora, especialmente en contextos de desigualdad y lucha social.

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